工作人员赴山东省寿光市准备甘肃宕昌小学语文培训工作2012-08-12 15:41:27

 

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 2010年1月4日,项目主管刘斌来到山东省寿光市教育局,拜访了王副局长、冯主任,并与小学语文教研室李凤君老师初步商议了次日培训师集中备课的内容和流程。我基金会将在今年3月举办的宕昌县小学语文教师培训得到了寿光市教育局的理解信任和全力支持。

1月5日,项目总监来超、项目主管刘斌以及寿光市杰出教师李凤君、毕英春、张丽、张华芬、徐翔、韩学庆6位老师在寿光世纪学校集中备课一天。备课分为两部分内容:一个是上午的公开课讲评,一个是下午培训师各自的培训设计的交流。

上午8点开始,毕英春老师、张丽老师、张华芬老师分别讲授了人教课标版小学语文教材的《荷花》《找春天》《威尼斯的小艇》三篇课文,而后针对这三节仅用黑板和粉笔的公开课,六位老师及来超和刘斌进行了集中评课,主要针对宕昌县村级小学教师的需求和宕昌学生基本特点做修改,将课程设计得更加符合宕昌师生需求。如增加学生朗读课文的训练、注重基本的识字训练、给学生以更加清晰明确的指令等等。各位老师们畅所欲言,而且意见中肯,其敬业精神和讨论效率都无不令人钦佩。

下午2点,在李凤君老师的主持下,六名寿光教师依次介绍了按照第一次讨论出的分工各自的准备情况,包括小学语文1-6年级教材通研、教师职业成长经历分享、学生学习习惯培养、教学常规工作技巧、班主任工作技巧以及拼音、识字写字、阅读(低、中、高)、习作及口语交际等基本专题培训。“如果教材通研是在准备让宕昌教师更清楚小学语文各个教材应该教什么的话,专题培训就是让老师们学习如何教授这些内容。”这是韩学庆老师的画龙点睛的概括。

下午4点,各个教师备课交流完毕,并约定在春节前整理好各自的提纲相互交流确认后统一发送至公共邮箱,由我基金会工作人员汇总后在发给各位老师。于是,在意犹未尽的讨论中,此次备课结束了。

走出备课室,突入袭来的冷气让大家发现——热烈的讨论和热情的交流,让每个人根本忘记了还有寿光50年不遇的低温天气一直相伴……

 

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