桥畔计划

为公益组织和资源方之间搭建桥梁

 

桥畔计划项目简介


诞生背景

  对民间公益领域的资源投入一直存在两极分化的状况:各种评选、奖项和项目招标,都更青睐那些已经做得很好很成熟的机构,于是有资源有能力的机构就越来越有资源,而一些成立不久还没有时间证明自己的机构则举步维艰,难以发展。这样的环境对初创期或者相对比较脆弱的草根机构的发展很不利。公益领域缺少一些愿意让人试错和等待结果的耐心资本。
  

  为了打破资源向优势公益组织的倾斜,为创建初期的教育组织成长助力,桥畔计划应运而生。

项目基本信息

  持续时间: 2010年至今
  项目开展地:全国
  项目组成员:两名全职成员。项目总监杨国琼、秘书长来超,执行理事梁晓燕在该项目上也投入了自己的大量时间和精力。
  资金投入: 2010-2014年,桥畔计划共支持63家教育公益组织,支持资金将近420万元

项目目标

  通过陪伴成长,使合作机构突破发展瓶颈,建立起可持续发展的核心能力,找到适合自身的发展模式。促进相同发展阶段的教育公益组织之间的交流和学习,相互支持,形成一个教育公益组织的学习和交流网络。

项目流程

  1、 选择项目合作机构。主动寻找与开放式申请并行。每年4月会举行评审会,选出25 家左右初创期教育公益组织。
  2、 给予每年最高6万元的非限定经费的支持。合作周期为当年的5月至次年的4月。
  3、 为合作机构搭建交流平台。
  4、 为公益组织和资源方之间搭建桥梁。一方面物色有理想有原则的资金方(基金会或企业),一方面在项目设计、评估等方面寻找合适的智力资源方。

项目成果

  2010-2014年,桥畔计划共支持了63家教育公益组织。
  1、合作机构收获资源和成长。通过桥畔计划的支持,很多机构第一次有了全职工作者,获得了更多其他资助方的支持。桥畔计划所搭建的学习交流平台也为这些草创期的公益组织工作人员打开了一个更广阔的平台,促进了这些组织的专业化发展。
  2、服务的儿童是长远受益人。数千贫困地区的儿童因此得到了学习和生活上的各种服务,许多贫困地区的学校的设施得以改善,教育质量得到提高,学生的课程更加丰富。

支持合作

  支持机构:福建省正荣公益基金会、浙江敦和慈善基金会、广东春桃慈善基金会、澳门同济慈善会、社会资源研究所(SRI)、社会创新学院(AHA)、恩友财务。
  支持个人:北京億方慈善基金会的张杨、南都基金会的刘晓雪、桂馨慈善基金会的樊英
  (以上机构和个人对项目的支持合作从项目开始至今)

项目资讯

 

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“桥畔计划”2015-2016年度评审结果公示
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