5月26日下午，由基金会发起组织的为期一周（5月20日至26日）的甘肃省宕昌县乡村小学教师“艺术活动课程”培训工作已顺利完成既定培训任务，取得了卓有成效的成果。 参加此次培训的学员来自宕昌县24所学校，共有30位老师参加了本次培训。
甘肃省宕昌县是中国内陆地区教育较不发达的县域之一，地处偏远的的陇南山区，山大沟深、交通不便，生活条件比较艰苦。
参加此次培训的工作人员与从其他机构、学校征募的多位优秀培训师一道，克服各种困难，自始至终积极主动为圆满完成此次培训项目所制定的授课计划而辛勤工作。
各位培训师准备充分、表达完善，在课程讲授过程中与受培训学员积极沟通、良性互动，为全面提高当地乡村小学教师艺术修养和授课活动能力做出了卓越贡献。
(梁晓燕秘书长做此次培训的导入课程通讲)
(“儿童乐益会（Right To Play）”讲师戴静、刘瑾的活动课讲评)
(中国科学院心理研究所韩锦博士在上观摩课
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( 培训师荣燕在上艺术活动课之美术综合观摩课)
(培训师曹旸在观摩课上向学生讲授色彩的和谐)
(项目总监来超担任体育综合课讲师)
( 受培训老师进行高低传球游戏)
各位工作人员按照培训工作计划，在课程期间深入受培训学员以及当地学生之中和他们倾心交流，了解实际需求和各乡村学校教学中的实际情况，为进一步深入扎实做好今后的工作积极调研。
（结业仪式在宕昌县实验中学多媒体教室落下帷幕）
此次培训课程的圆满成功得到了甘肃省宕昌县教育主管部门、儿童乐益会（Right To Play）、中国科学院心理研究所青少年心理健康课题组、北京市大兴区行知学校等部门、机构、学校的大力协助，在此表示诚挚的感谢。
