2012年3月27日-4月2日，北师大课题组3名专家到甘肃宕昌县对“跨越式教学试验”进行常规指导.这是“跨越式教学试验”在宕昌县进行一学期后的首次课题组专家指导，基金会的2名工作人员也到宕昌县跟进项目的开展。宕昌县的试验教师已全部能够应用跨越式的课堂模式和信息技术来提高课堂效率，但在对课堂的细节把握和阅读环节、小练笔环节还存在许多问题，需要进一步明确和强化。让人特别惊喜的是，南河学校二年级学生的写话作品篇幅很长，因为老师的常规教学工作做得好，放得开，学生有话可写，学生有话能写，虽然开学仅仅一个月，但是大多数学生的第一个写话本都快用完了。何家堡小学三年级的学生全英文课堂已经非常流畅，学生的英语对话已经达到了一定的高度。其他学校都有或多或少的进步，期待下次听课能有更大的惊喜等着我们。
在常规听评课后，宕昌县跨越式教学试验年会在开源教育图书馆进行。所有试验学校的校长、试验教师、县课题组教研人员、北师大课题组专家成员、基金会工作人员参加了此次年会。在年会上，试验教师和校长分组讨论了在开展跨越式教学试验以来的经验分享和心得体会、目前存在的问题以及解决的方法，并进行统一展示和解答；县课题组的教研人员分学科就上学期试验开展的情况向大家做了通报；教育局的马局长在会上对试验教师做出了殷切的关心和期望，希望大家齐心协力，将跨越式教学在宕昌县全面推广，教育局也会尽力支持试验的开展。基金会项目主管陆建娣也和大家分享了跨越式教学试验开展半年来的感受，看着每位试验教师的蜕变和成长都让人发自内心的喜悦。
认真听课的试验教师
学生随堂小练笔
教学试验展示课
